Acciones de WATU
Divulgación
WATU promueve la concienciación del valor que los Pueblos Indígenas representan para la humanidad, favoreciendo la rica diversidad humana y cultural del planeta.

Acción
Talleres Los P.I. y el ámbito educativo: el cómic como herramienta de Sensibilización Social. Madrid (España).

Duración: Del 23 de Septiembre al 9 de Octubre de 2008
Fecha Inicio: 23/09/2008
Fecha Fin: 09/10/2008
Objeto: Conferencias participativas
País: ESPAÑA
Localidad: Madrid
Sedes: Escuela Pública de Animación y Participación en el Tiempo Libre, Pº Castellana, 101
Población beneficiada: 25 personas entre maestros, personal de ONG´s y estudiantes de Cooperación Intnal.
Presupuesto: 25.512€
Subvención: 9.516€
Principal Fianciador: Ayuntamiento de Madrid, España
Importe: 16.276€
Principal Contraparte: Asociación WATU Acción Indígena
Importe: 9.516€
Subvención: 9.516€
Más Información
Descripción
Los Talleres "Los Pueblos Indígenas y el ámbito educativo: reflexión participativa sobre el uso del cómic como herramienta pedagógica para la Sensibilización Social" forma parte del proyecto “Acercamiento de dos Pueblos Indígenas de la América Andina: Los Asháninka y los Uru-Chipaya, a escolares del Tercer Ciclo de Educación Primaria, a través del cómic" emprendido por WATU durante el curso 2007-2008 en los colegios de Madrid. Se organizaron estos Talleres al fin de ampliar la información a otros sectores del ámbito educativo y de la cooperación. Las jornadas resultaron un éxito de participación, contando como conferenciantes con renombrados personajes en distintas disciplinas relacionadas con los Pueblos Indígenas del mundo:

D. Antonio Pérez, Antropólogo: ¿"Quiénes son los Pueblos Indígenas?

Dña. Alma Cruz, Abogada guatemalteca especializada en derecho de la mujer Indígena, ha trabajado con Rigoberto Menchú y colabora con el CEAR y ACNUR: "Análisis de la situación de las mujeres indígenas".

Dña. Mª Dolores Pérez Medina, Consejera Técnica, Programa Indígena, Mercosur (AECID): "La Estrategia sectorial de la cooperación española con los Pueblos Indígenas (ECEPI)".

D. Daniel Oliva, Instituto Francisco de Vitoria, Universidad Carlos III de Madrid: "Contexto socioeconómico, cultural y político de los Pueblos Indígenas".

D. Mikel Berraondo López, Abogado especialista en derechos de los Pueblos Indígenas. Instituto de Promoción de Estudios Sociales, Navarra: "Derechos indígenas y legislación relacionada".

D. Luis Pancorbo, Periodista y Antropólogo: "Diversidad cultural de los Pueblos Indígenas".

D. Jorge Úbeda, Filósofo, Universidad Pontificia de Comillas: "Acoger la diferencia: perspectivas filosóficas sobre la alteridad".

Dña. Almudena Hernando, Etnoarqueóloga del Departamento de Prehistoria, Facultad de Geografía e Historia de la Universidad Complutense de Madrid: "Los Awá-Guajá (Maranhao-Brasil) y la difícil situación en la Amazonía".

D. Alfredo González Ruibal, Etnoarqueólogo del Departamento de Prehistoria, Facultad de Geografía e Historia de la Universidad Complutense de Madrid: "Grupos indígenas del occidente de Etiopía: del estado depredador al federalismo".

Dña. Paula Sánchez, Consultora Social ONG Transformando, Licencida en CC Económicas, experta en Evaluación de Programas y políticas Públicas: "Resultados de evaluaciones de proyectos de sensibilización y/o EPD. experiencias reales de evaluación".

D. José Angel Paniego, Psicólogo experto en Educación para el Desarrollo. Asesor de IO, fue uno de los validadores de nuestros materiales en cuanto a calidad y objetivos pedagógicos. Profesor en el Master de Cooperación y Educación para el Desarrollo en la UCM: "Objetivos de aprendizaje de los proyectos de sensibilización y/o EPD".

D. José Luis Escalada, Consultora Social Transformando: "La perspectiva de género en los proyectos de sensibilización y/o educación. Efectos de los proyectos y su evaluación".
Financiadores y Cofinanciadores
Ayuntamiento de Madrid, España

Cooperación

Asociación WATU Acción Indígena